çocuk

Travma ve Oyun

Oyun, insan deneyiminin ayrılmaz bir parçasıdır. Sosyal, bilişsel, fiziksel, duygusal ve dil gelişimimizde hayati bir role sahiptir. Kendi içinde evrensel bir dil olduğu için, sözel iletişimde zorluk çeken veya sınırlı olan çocuklar da oyunu anlayabilir. Travma, bir çocuğun fizyolojik ve psikolojik gelişiminin tüm yönlerini etkiler, bu nedenle travmalı bir çocuk duygularını düzenlemekte, dürtü kontrolünü yönetmekte […]

Travma ve Oyun Read More »

Deprem Sonrası Psikolojik ve Duygusal Olarak Çocuklara Yardım Etmek

PSK. DAN. NİDA YALDIZ Güvende olduğunu hissettirin. Çocuğunuz bir emniyet ve güvenlik hissi yaratmak için size bakar. Sakin kalma beceriniz sizin için çok şey yapabilir. Nasıl hissettiğinizi basit terimlerle paylaşın ve açıklayın. Siz ve diğer yetişkinlerin mümkün olan her şeyi yaptığınızı güvende, emniyette ve zarar görmemiş olduğunu ifade edin. Çocuğunuz açısından ulaşılabilir olun. Çocuklarınızın soru

Deprem Sonrası Psikolojik ve Duygusal Olarak Çocuklara Yardım Etmek Read More »

Çocuklarda Duygu Düzenleme

PSK. DAN. NİDA YALDIZ Yeni Yürümeye Başlayan Çocuklar Bebekler bir yaşına geldiklerinde, ebeveynlerinin duygularını düzenlemelerine yardımcı olabileceklerinin farkına varırlar. Bebeklik aşamasından çıktıkça, küçük çocuklar belirli duyguların belirli durumlarla ilişkili olduğunu anlamaya başlarlar. Bir dizi araştırma, korkunun yeni yürümeye başlayan çocuklar için en zor duygu olduğunu göstermektedir. Bu yaşta, ebeveynler çocuklarla duygular hakkında konuşmak için yaşa

Çocuklarda Duygu Düzenleme Read More »

Çocuklarda Duygu Ayarlama Ölçeği

Duygu Ayarlama Ölçeği Çocuğum; Hiçbir Zaman Bazen Sık Sık Hiçbir Zaman 1.Neşeli bir çocuktur. 1 2 3 4 2.Duygularında aşırı değişiklikler gösterir (Olumlu duygulardan olumsuz duygulara hızla geçtiği için duygusal durumunu önceden tahmin etmek güçtür). 1 2 3 4 3. Yetişkinlerin sıradan ya da dostça yakınlık kurma çabalarına olumlu tepki verir. 1 2 3 4

Çocuklarda Duygu Ayarlama Ölçeği Read More »